小学 物理 演示实验 基础难度 简单机械

用转换法研究轮轴的移动距离

轮轴 · 移动距离 · 转换法

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围绕「简单机械」中的重要内容,通过 轮轴 研究 移动距离,得出可复现的结论。

配套虚拟仿真:用转换法研究轮轴的移动距离(虚拟探究)

围绕「简单机械」中的重要内容,通过 轮轴 研究 移动距离,得出可复现的结论。

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实验目的

  • 学会使用砝码、橡皮筋测量(或观察)轮轴 的 移动距离。
  • 会用转换法研究影响 移动距离 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:杠杆平衡时,动力×动力臂等于阻力×阻力臂。

实验原理

杠杆平衡时,动力×动力臂等于阻力×阻力臂。

使用斜面可以省力,但要费距离。

本实验以转换法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 移动距离 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 F1·l1 = F2·l2

实验器材

砝码
橡皮筋
手电筒
温度计
平面镜
放大镜

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:砝码、橡皮筋、手电筒、温度计,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 环境的温度),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 轮轴 的 移动距离 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 移动距离 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

随着研究条件不同,移动距离 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:杠杆平衡时,动力×动力臂等于阻力×阻力臂。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

使用玻璃器皿时轻拿轻放,防止破碎划伤。

不要用湿手接触电池和导线,防止短路。

小零件不要放入口中,实验后及时收纳。

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