小学 地理 探究实验 基础难度 天气与生活

探究出行的生产安排的变化规律

出行 · 生产安排 · 观察法

建议用时 35 分钟 1190 次学习 0 人收藏 20 道配套测评(本实验)

以 出行 为研究对象,用观察法观察并记录 生产安排 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:探究出行的生产安排的变化规律(虚拟探究)

以 出行 为研究对象,用观察法观察并记录 生产安排 的变化,探究它与其他因素的关系。

打开仿真

实验目的

  • 学会使用记录表、直尺测量(或观察)出行 的 生产安排。
  • 会用观察法研究影响 生产安排 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:天气变化会影响出行、农业和穿衣。

实验原理

天气变化会影响出行、农业和穿衣。

关注天气预报可以提前做好防范准备。

本实验以观察法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 生产安排 的变化来归纳规律。

实验器材

记录表
直尺
雨量器
气温计
风向标
地图

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:记录表、直尺、雨量器、气温计,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 接触面的粗糙程度),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 出行 的 生产安排 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 生产安排 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,出行 的 生产安排 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:天气变化会影响出行、农业和穿衣。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

野外考察时要紧跟队伍、听从老师指挥,不单独行动。

观察天气时要远离高大树木和金属物体,注意防雷。

活动结束后整理并归还仪器,及时清洗双手。

实验讨论 (0 条)

登录后即可参与讨论

登录后可以记录实验数据、收藏实验、参与讨论。立即登录 或 免费注册

还没有讨论,来做第一个分享的人吧

← 上一个:基于图像法的地图行进路线研究 下一个:用模型演示法分析道路的土地利用 →