初中 物理 演示实验 进阶难度 电压与电阻

基于理想实验法的电压表电流变化研究

电压表 · 电流变化 · 理想实验法

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借助 电流表、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 电流变化 的差异。

配套虚拟仿真:基于理想实验法的电压表电流变化研究(虚拟探究)

借助 电流表、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 电流变化 的差异。

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实验目的

  • 学会使用电流表、托盘天平测量(或观察)电压表 的 电流变化。
  • 会用理想实验法研究影响 电流变化 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

实验原理

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。

本实验以理想实验法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 电流变化 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 串联 U = U1 + U2

实验器材

电流表
托盘天平
光具座
量筒
U 形管压强计
斜面

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:电流表、托盘天平、光具座、量筒,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 外界条件),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 电压表 的 电流变化 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 电流变化 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

随着研究条件不同,电流变化 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

实验结束后要及时断开电源,整理好器材。

使用酒精灯要用外焰加热,用灯帽盖灭,不能用嘴吹。

玻璃器皿轻拿轻放,使用温度计不要触碰杯底和杯壁。

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