探究弹簧的功
弹簧 · 功 · 控制变量法
围绕「功和机械能」中的重要内容，通过 弹簧 研究 功，得出可复现的结论。
配套虚拟仿真：探究弹簧的功（虚拟探究）
围绕「功和机械能」中的重要内容，通过 弹簧 研究 功，得出可复现的结论。
实验目的
- 学会使用凸透镜、石棉网测量（或观察）弹簧 的 功。
- 会用控制变量法研究影响 功 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过了一段距离。
实验原理
做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过了一段距离。
动能与物体的质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关。
本实验以控制变量法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 功 的变化来归纳规律。
关键公式 / 方程式
W = F·s，P = W / t
实验器材
凸透镜
石棉网
电池组
光具座
木块
螺线管
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：凸透镜、石棉网、电池组、光具座，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 液体的种类），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 弹簧 的 功 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 功 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
改变条件后，弹簧 的 功 发生明显变化，重复实验现象基本一致。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过了一段距离。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
电流表、电压表量程不确定时，先用大量程试触。
玻璃器皿轻拿轻放，使用温度计不要触碰杯底和杯壁。
连接电路时开关必须断开，检查无误后再闭合开关。