初中 地理 演示观测 进阶难度 语言与宗教

用模型演示法分析教堂的语言分布

教堂 · 语言分布 · 模型演示法

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以 教堂 为研究对象,用模型演示法观察并记录 语言分布 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:用模型演示法分析教堂的语言分布(虚拟探究)

以 教堂 为研究对象,用模型演示法观察并记录 语言分布 的变化,探究它与其他因素的关系。

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实验目的

  • 学会使用计算器、世界地图测量(或观察)教堂 的 语言分布。
  • 会用模型演示法研究影响 语言分布 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。

实验原理

汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。

基督教、伊斯兰教和佛教是世界三大宗教。

本实验以模型演示法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 语言分布 的变化来归纳规律。

实验器材

计算器
世界地图
气温计
地形图
经纬网模型
沙盘

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:计算器、世界地图、气温计、地形图,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 液体的种类),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 教堂 的 语言分布 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 语言分布 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

随着研究条件不同,语言分布 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

测量气温、降水时仪器要放置平稳,读数时视线与刻度相平。

实验结束后整理仪器,按类别归位。

野外考察要注意安全,不攀爬陡崖、不在河谷中久留。

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