初中 地理 演示观测 进阶难度 人口与人种

读图归纳人口迁移的人口问题表现

人口迁移 · 人口问题表现 · 观测记录法

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借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口问题表现 的差异。

配套虚拟仿真:读图归纳人口迁移的人口问题表现(虚拟探究)

借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口问题表现 的差异。

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实验目的

  • 学会使用计算器、统计图模板测量(或观察)人口迁移 的 人口问题表现。
  • 会用观测记录法研究影响 人口问题表现 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:人口自然增长率等于出生率减去死亡率。

实验原理

人口自然增长率等于出生率减去死亡率。

人口分布受地形、气候、水源等自然条件的影响。

本实验以观测记录法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 人口问题表现 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 人口密度 = 人口数 / 面积

实验器材

计算器
统计图模板
沙盘
分层设色地形图
记录表
中国地图

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:计算器、统计图模板、沙盘、分层设色地形图,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 液体的种类),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 人口迁移 的 人口问题表现 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 人口问题表现 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

实验中 人口迁移 的 人口问题表现 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:人口自然增长率等于出生率减去死亡率。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

测量气温、降水时仪器要放置平稳,读数时视线与刻度相平。

长时间观测日照时注意保护眼睛,不要直视强光。

使用三球仪、地球仪等模型时轻拿轻放,避免磕碰损坏。

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