高中 化学 探究实验 挑战难度 化学反应速率

探究水浴的反应速率的变化规律

水浴 · 反应速率 · 控制变量法

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以 水浴 为研究对象,用控制变量法观察并记录 反应速率 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:探究水浴的反应速率的变化规律(虚拟探究)

以 水浴 为研究对象,用控制变量法观察并记录 反应速率 的变化,探究它与其他因素的关系。

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实验目的

  • 学会使用试管、电子天平测量(或观察)水浴 的 反应速率。
  • 会用控制变量法研究影响 反应速率 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。

实验原理

化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。

升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 反应速率 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 v = Δc / Δt

实验器材

试管
电子天平
洗气瓶
容量瓶
铁架台
分液漏斗

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:试管、电子天平、洗气瓶、容量瓶,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 作用的方式),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 水浴 的 反应速率 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 反应速率 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,水浴 的 反应速率 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

加热易挥发或有毒气体时,要在通风处进行。

实验废液要分类回收,不能随意倒入下水道。

稀释浓硫酸必须把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并不断搅拌。

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