高中 化学 演示实验 挑战难度 元素化合物(非金属)

氨气的漂白性的观察与记录

氨气 · 漂白性 · 控制变量法

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围绕「元素化合物(非金属)」中的重要内容,通过 氨气 研究 漂白性,得出可复现的结论。

配套虚拟仿真:氨气的漂白性的观察与记录(虚拟探究)

围绕「元素化合物(非金属)」中的重要内容,通过 氨气 研究 漂白性,得出可复现的结论。

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实验目的

  • 学会使用温度计、蒸馏烧瓶测量(或观察)氨气 的 漂白性。
  • 会用控制变量法研究影响 漂白性 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸有漂白性。

实验原理

氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸有漂白性。

二氧化硫有漂白性,但漂白后不稳定,加热可以复原。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 漂白性 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 Cl₂ + H₂O → HCl + HClO

实验器材

温度计
蒸馏烧瓶
烧杯
电子天平
移液管
铁架台

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:温度计、蒸馏烧瓶、烧杯、电子天平,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 物体的质量),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 氨气 的 漂白性 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 漂白性 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

随着研究条件不同,漂白性 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸有漂白性。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

强酸、强碱具有腐蚀性,操作时要戴护目镜和手套。

稀释浓硫酸必须把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并不断搅拌。

加热易挥发或有毒气体时,要在通风处进行。

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