高中 化学 探究实验 挑战难度 物质结构与性质

铜的导电性与哪些因素有关

铜 · 导电性 · 控制变量法

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围绕「物质结构与性质」中的重要内容,通过 铜 研究 导电性,得出可复现的结论。

配套虚拟仿真:铜的导电性与哪些因素有关(虚拟探究)

围绕「物质结构与性质」中的重要内容,通过 铜 研究 导电性,得出可复现的结论。

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实验目的

  • 学会使用电子天平、分液漏斗测量(或观察)铜 的 导电性。
  • 会用控制变量法研究影响 导电性 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:离子晶体的熔点较高,熔融或溶于水时能够导电。

实验原理

离子晶体的熔点较高,熔融或溶于水时能够导电。

分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 导电性 的变化来归纳规律。

实验器材

电子天平
分液漏斗
胶头滴管
pH 计
温度计
锥形瓶

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:电子天平、分液漏斗、胶头滴管、pH 计,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 物体的质量),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 铜 的 导电性 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 导电性 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

随着研究条件不同,导电性 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:离子晶体的熔点较高,熔融或溶于水时能够导电。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

实验废液要分类回收,不能随意倒入下水道。

稀释浓硫酸必须把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并不断搅拌。

滴定操作要先用待装液润洗仪器,读数时视线与凹液面最低处相平。

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