高中 化学 演示实验 挑战难度 元素化合物(金属)

用对照实验研究镁条与酸反应

镁条 · 与酸反应 · 对照实验

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选取 镁条 等器材,测量(或观察)与酸反应,学习用对照实验处理实验数据。

配套虚拟仿真:用对照实验研究镁条与酸反应(虚拟探究)

选取 镁条 等器材,测量(或观察)与酸反应,学习用对照实验处理实验数据。

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实验目的

  • 学会使用坩埚、碱式滴定管测量(或观察)镁条 与酸反应。
  • 会用对照实验研究影响 与酸反应 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。

实验原理

钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。

铝与氧化铁在高温下发生铝热反应,放出大量的热。

本实验以对照实验为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 与酸反应 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑

实验器材

坩埚
碱式滴定管
洗气瓶
移液管
滴定管夹
冷凝管

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:坩埚、碱式滴定管、洗气瓶、移液管,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 材料的种类),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 镁条 与酸反应 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 与酸反应 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,镁条 与酸反应 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

实验废液要分类回收,不能随意倒入下水道。

滴定操作要先用待装液润洗仪器,读数时视线与凹液面最低处相平。

加热易挥发或有毒气体时,要在通风处进行。

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