高中 化学 演示实验 挑战难度 化学计量

氢氧化钠物质的量的观察与记录

氢氧化钠 · 物质的量 · 控制变量法

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以 氢氧化钠 为研究对象,用控制变量法观察并记录 物质的量 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:氢氧化钠物质的量的观察与记录(虚拟探究)

以 氢氧化钠 为研究对象,用控制变量法观察并记录 物质的量 的变化,探究它与其他因素的关系。

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实验目的

  • 学会使用容量瓶、电子天平测量(或观察)氢氧化钠 的 物质的量。
  • 会用控制变量法研究影响 物质的量 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量,单位是摩尔。

实验原理

物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量,单位是摩尔。

标准状况下,1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 物质的量 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 n = m / M = V / Vm = c V

实验器材

容量瓶
电子天平
坩埚
洗气瓶
滴定管夹
酸式滴定管

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:容量瓶、电子天平、坩埚、洗气瓶,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 环境的温度),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 氢氧化钠 的 物质的量 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 物质的量 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

实验中 氢氧化钠 的 物质的量 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量,单位是摩尔。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

稀释浓硫酸必须把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并不断搅拌。

滴定操作要先用待装液润洗仪器,读数时视线与凹液面最低处相平。

实验废液要分类回收,不能随意倒入下水道。

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