用控制变量法研究蚂蚁的身体结构
蚂蚁 · 身体结构 · 控制变量法
以 蚂蚁 为研究对象，用控制变量法观察并记录 身体结构 的变化，探究它与其他因素的关系。
配套虚拟仿真：用控制变量法研究蚂蚁的身体结构（虚拟探究）
以 蚂蚁 为研究对象，用控制变量法观察并记录 身体结构 的变化，探究它与其他因素的关系。
实验目的
- 学会使用花盆、培养皿测量（或观察）蚂蚁 的 身体结构。
- 会用控制变量法研究影响 身体结构 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
实验原理
动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
动物都需要摄取食物、呼吸和繁殖。
本实验以控制变量法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 身体结构 的变化来归纳规律。
实验器材
花盆
培养皿
记录本
温度计
土壤
放大镜
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：花盆、培养皿、记录本、温度计，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 初始状态），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 蚂蚁 的 身体结构 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 身体结构 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
实验中 蚂蚁 的 身体结构 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
实验结束后要洗手，并整理好器材。
使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦。
观察动物时不要惊扰或伤害它们，观察后放回原处。