共收录 4 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
借助 直尺、折纸 完成探究，比较不同条件下 对应边的长度 的差异。
以 方格纸 为对象，用分类讨论研究 周长比，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
围绕「全等与相似」中的重要内容，通过 方格纸 研究 对应角的大小，得出可以复现的结论。
以 相似图片 为对象，用画图法研究 对应角的大小，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。