实验库
共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
基于
初中
可仿真
基于动手操作法的梯子模型两直角边平方和的关系研究
以 梯子模型 为对象,用动手操作法研究 两直角边平方和的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
平面
初中
可仿真
平面图形拼块的恒等关系与哪些因素有关
以 平面图形拼块 为对象,用动手操作法研究 恒等关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
水槽
初中
可仿真
水槽放水的函数值的变化规律探究
以 水槽放水 为对象,用动手操作法研究 函数值,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用画
初中
可仿真
用画图法研究直角三角形纸片两直角边平方和的关系
围绕「勾股定理」中的重要内容,通过 直角三角形纸片 研究 两直角边平方和的关系,得出可以复现的结论。
硬币
初中
可仿真
硬币圆周角与圆心角的关系的记录与整理
选取 硬币 等学具,先猜想再测算 圆周角与圆心角的关系,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
用类
初中
可仿真
用类比法研究骰子的方差
以 骰子 为对象,用类比法研究 方差,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于图像法的平面图形拼块恒等关系研究
以 平面图形拼块 为对象,用图像法研究 恒等关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用列
初中
可仿真
用列表法求细绳两边变形后的结果
借助 折纸、硬币 完成探究,比较不同条件下 两边变形后的结果 的差异。
基于
初中
可仿真
基于测量法的硬纸板模型周长比研究
借助 卷尺、细绳 完成探究,比较不同条件下 周长比 的差异。
直角
初中
可仿真
直角三角形纸片两直角边平方和的关系与哪些因素有关
选取 直角三角形纸片 等学具,先猜想再测算 两直角边平方和的关系,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
比较
初中
可仿真
比较纸条模型对边的关系
以 纸条模型 为对象,用动手操作法研究 对边的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于归纳与猜想的海拔高度绝对值研究
选取 海拔高度 等学具,先猜想再测算 绝对值,学习用归纳与猜想整理数据并归纳规律。