实验库

共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 345 个 重置筛选
验证 小学 可仿真
数学 进阶 观察物体

验证三视图的形状:以正方体木块为例

以 正方体木块 为对象,用观察法研究 三视图的形状,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 1255 次学习
用画 小学 可仿真
数学 进阶 长方体的表面积与体积

用画图法求棱长小方块的容积

借助 球、正方形纸片 完成探究,比较不同条件下 容积 的差异。

35 分钟 871 次学习
正方 小学 可仿真
数学 进阶 长方形与正方形的周长

正方形纸片的周长的变化规律探究

选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 周长,学习用观察法整理数据并归纳规律。

25 分钟 1344 次学习
用分 小学 可仿真
数学 进阶 图形的运动

用分类讨论研究图形卡片平移的距离

借助 直尺、七巧板 完成探究,比较不同条件下 平移的距离 的差异。

35 分钟 809 次学习
用测 小学 可仿真
数学 进阶 观察物体

用测量法研究球面的个数

选取 球 等学具,先猜想再测算 面的个数,学习用测量法整理数据并归纳规律。

20 分钟 103 次学习
基于 小学 可仿真
数学 进阶 加减法的运算

基于观察法的人民币学具差的变化规律研究

以 人民币学具 为对象,用观察法研究 差的变化规律,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

20 分钟 3159 次学习
用分 小学 可仿真
数学 进阶 乘除法的意义

用分类讨论研究小组同学平均分的份数

选取 小组同学 等学具,先猜想再测算 平均分的份数,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。

25 分钟 419 次学习
用观 小学 可仿真
数学 进阶 图形的运动

用观察法研究剪纸旋转的角度

以 剪纸 为对象,用观察法研究 旋转的角度,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 4064 次学习
测量 小学 可仿真
数学 进阶 数的认识

测量并计算数字卡片相邻两数的关系

围绕「数的认识」中的重要内容,通过 数字卡片 研究 相邻两数的关系,得出可以复现的结论。

25 分钟 1804 次学习
基于 小学 可仿真
数学 进阶 长方体的表面积与体积

基于观察法的量杯容积研究

围绕「长方体的表面积与体积」中的重要内容,通过 量杯 研究 容积,得出可以复现的结论。

35 分钟 4777 次学习
比较 小学 可仿真
数学 进阶 可能性

比较转盘可能性的大小

以 转盘 为对象,用观察法研究 可能性的大小,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

20 分钟 3411 次学习
比较 小学 可仿真
数学 进阶 分数的初步认识

比较正方形纸片的分数单位

选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 分数单位,学习用观察法整理数据并归纳规律。

20 分钟 2519 次学习