实验库
共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
验证
小学
可仿真
验证三视图的形状:以正方体木块为例
以 正方体木块 为对象,用观察法研究 三视图的形状,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用画
小学
可仿真
用画图法求棱长小方块的容积
借助 球、正方形纸片 完成探究,比较不同条件下 容积 的差异。
正方
小学
可仿真
正方形纸片的周长的变化规律探究
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 周长,学习用观察法整理数据并归纳规律。
用分
小学
可仿真
用分类讨论研究图形卡片平移的距离
借助 直尺、七巧板 完成探究,比较不同条件下 平移的距离 的差异。
用测
小学
可仿真
用测量法研究球面的个数
选取 球 等学具,先猜想再测算 面的个数,学习用测量法整理数据并归纳规律。
基于
小学
可仿真
基于观察法的人民币学具差的变化规律研究
以 人民币学具 为对象,用观察法研究 差的变化规律,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用分
小学
可仿真
用分类讨论研究小组同学平均分的份数
选取 小组同学 等学具,先猜想再测算 平均分的份数,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
用观
小学
可仿真
用观察法研究剪纸旋转的角度
以 剪纸 为对象,用观察法研究 旋转的角度,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
测量
小学
可仿真
测量并计算数字卡片相邻两数的关系
围绕「数的认识」中的重要内容,通过 数字卡片 研究 相邻两数的关系,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于观察法的量杯容积研究
围绕「长方体的表面积与体积」中的重要内容,通过 量杯 研究 容积,得出可以复现的结论。
比较
小学
可仿真
比较转盘可能性的大小
以 转盘 为对象,用观察法研究 可能性的大小,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
比较
小学
可仿真
比较正方形纸片的分数单位
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 分数单位,学习用观察法整理数据并归纳规律。