实验库

共收录 31 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 155 个与「呼吸」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
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知识点
筛选结果 31 个 重置筛选
验证 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

验证能量释放:以蜡烛为例

围绕「绿色植物的呼吸作用」中的重要内容,通过 蜡烛 研究 能量释放,得出可复现的结论。

45 分钟 3321 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 人体呼吸与循环

基于抽样调查的血管血液颜色研究

围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容,通过 血管 研究 血液颜色,得出可复现的结论。

40 分钟 2411 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

基于测量法的保温瓶二氧化碳产生研究

借助 胶头滴管、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 二氧化碳产生 的差异。

40 分钟 3030 次学习
用控 初中 可仿真
生物 进阶 人体呼吸与循环

用控制变量法研究心脏模型的呼吸频率

以 心脏模型 为研究对象,用控制变量法观察并记录 呼吸频率 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 334 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

基于显微镜观察法的幼苗温度变化研究

选取 幼苗 等器材,测量(或观察)温度变化,学习用显微镜观察法处理实验数据。

40 分钟 636 次学习
验证 初中 可仿真
生物 进阶 人体呼吸与循环

验证心率:以心脏模型为例

借助 量筒、碘液 完成实验,比较不同条件下 心率 的差异。

40 分钟 859 次学习
用对 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

用对照实验研究幼苗的二氧化碳产生

围绕「绿色植物的呼吸作用」中的重要内容,通过 幼苗 研究 二氧化碳产生,得出可复现的结论。

40 分钟 3523 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 人体呼吸与循环

基于测量法的血管呼吸频率研究

围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容,通过 血管 研究 呼吸频率,得出可复现的结论。

45 分钟 1591 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

基于控制变量法的幼苗氧气消耗研究

以 幼苗 为研究对象,用控制变量法观察并记录 氧气消耗 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3949 次学习
用显 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

用显微镜观察法研究蜡烛的能量释放

借助 菠菜叶、盖玻片 完成实验,比较不同条件下 能量释放 的差异。

40 分钟 4377 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 人体呼吸与循环

基于控制变量法的血压计血液颜色研究

以 血压计 为研究对象,用控制变量法观察并记录 血液颜色 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 3557 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的呼吸作用

基于显微镜观察法的萌发的种子二氧化碳产生研究

借助 培养皿、显微镜 完成实验,比较不同条件下 二氧化碳产生 的差异。

50 分钟 3226 次学习