实验库
共收录 15 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 50 个与「电源」相关的仿真
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研究
高中
可仿真
研究匀变速直线运动
用电磁打点计时器记录小车在斜面上的运动,通过纸带上的点迹计算瞬时速度和加速度。
探究
初中
可仿真
探究串联电路中电压的规律
用电压表分别测量串联电路中各元件两端电压和总电压,比较它们之间的关系。
探究
初中
可仿真
探究并联电路中电流的规律
用电流表分别测量并联电路各支路和干路的电流,探究它们之间的关系。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究力传感器的加速度
选取 力传感器 等器材,测量(或观察)加速度,学习用控制变量法处理实验数据。
用理
高中
可仿真
用理想模型法研究验电器的电势差
以 验电器 为研究对象,用理想模型法观察并记录 电势差 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
高中
可仿真
测量示波器的有效值
以 示波器 为研究对象,用控制变量法观察并记录 有效值 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
高中
可仿真
用图像法研究交流电源的频率
以 交流电源 为研究对象,用图像法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。
摆球
高中
可仿真
摆球的重力势能的测定实验
选取 摆球 等器材,测量(或观察)重力势能,学习用控制变量法处理实验数据。
测量
高中
可仿真
测量重物的周期
围绕「曲线运动与万有引力」中的重要内容,通过 重物 研究 周期,得出可复现的结论。
纸带
高中
可仿真
纸带的瞬时速度的测定实验
以 纸带 为研究对象,用控制变量法观察并记录 瞬时速度 的变化,探究它与其他因素的关系。
观察
高中
可仿真
观察并比较重物的分力
借助 弹簧测力计、牛顿管 完成实验,比较不同条件下 分力 的差异。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的细绳振幅研究
借助 弹簧测力计、低压电源 完成实验,比较不同条件下 振幅 的差异。