实验库
共收录 82 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 35 个与「雨」相关的仿真
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天气与气候
多变的天气
人口与人种
语言与宗教
聚落与城市
亚洲的自然环境
中国的疆域与人口
中国的自然环境
探究
初中
可仿真
探究大陆漂移的海陆分布的变化规律
选取 大陆漂移 等器材，测量（或观察）海陆分布，学习用观测记录法处理实验数据。
用观
初中
可仿真
用观测记录法分析气温曲线的降水季节变化
以 气温曲线 为研究对象，用观测记录法观察并记录 降水季节变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的板块火山地震分布研究
围绕「陆地和海洋」中的重要内容，通过 板块 研究 火山地震分布，得出可复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究气温年较差的气温年较差
选取 气温年较差 等器材，测量（或观察）气温年较差，学习用观测记录法处理实验数据。
基于
初中
可仿真
基于对比分析的人口密度人口密度研究
以 人口密度 为研究对象，用对比分析观察并记录 人口密度 的变化，探究它与其他因素的关系。
判读
初中
可仿真
判读季风的河流流向
借助 中国地图、经纬网模型 完成实验，比较不同条件下 河流流向 的差异。
基于
初中
可仿真
基于数据统计的地形地势气温与降水研究
围绕「中国的自然环境」中的重要内容，通过 地形地势 研究 气温与降水，得出可复现的结论。
用控
初中
可仿真
用控制变量法分析昼夜更替的太阳高度
借助 三球仪、量角器 完成实验，比较不同条件下 太阳高度 的差异。
探究
初中
可仿真
探究风向的气压高低的变化规律
围绕「多变的天气」中的重要内容，通过 风向 研究 气压高低，得出可复现的结论。
民族
初中
可仿真
民族的人口分布特点的变化规律探究
围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容，通过 民族 研究 人口分布特点，得出可复现的结论。
观测
初中
可仿真
观测并记录自然灾害的气温与降水
以 自然灾害 为研究对象，用观测记录法观察并记录 气温与降水 的变化，探究它与其他因素的关系。
聚落
初中
可仿真
聚落的建筑风格的观测与记录
围绕「聚落与城市」中的重要内容，通过 聚落 研究 建筑风格，得出可复现的结论。