实验库

共收录 13 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 13 个重置筛选

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用显初中可仿真

生物进阶开花和结果

用显微镜观察法研究向日葵的传粉方式

以向日葵为研究对象，用显微镜观察法观察并记录传粉方式的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 3903 次学习

南瓜初中可仿真

生物进阶开花和结果

南瓜的传粉方式变化规律探究

以南瓜为研究对象，用显微镜观察法观察并记录传粉方式的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 4496 次学习

测量初中可仿真

生物进阶开花和结果

测量玉米的子房发育并分析误差

借助胶头滴管、菠菜叶完成实验，比较不同条件下子房发育的差异。

35 分钟 1917 次学习

用抽初中可仿真

生物进阶开花和结果

用抽样调查研究玉米的子房发育

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过玉米研究子房发育，得出可复现的结论。

35 分钟 940 次学习

基于初中可仿真

生物进阶开花和结果

基于对照实验的油桃子房发育研究

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过油桃研究子房发育，得出可复现的结论。

50 分钟 4508 次学习

小麦初中可仿真

生物进阶开花和结果

小麦的种子数目与哪些因素有关

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过小麦研究种子数目，得出可复现的结论。

50 分钟 1747 次学习

向日初中可仿真

生物进阶开花和结果

向日葵的种子数目与哪些因素有关

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过向日葵研究种子数目，得出可复现的结论。

35 分钟 472 次学习

用对初中可仿真

生物进阶开花和结果

用对照实验研究玉米的子房发育

选取玉米等器材，测量（或观察）子房发育，学习用对照实验处理实验数据。

50 分钟 3619 次学习

用控初中可仿真

生物进阶开花和结果

用控制变量法研究玉米的果实数量

借助菠菜叶、吸水纸完成实验，比较不同条件下果实数量的差异。

45 分钟 698 次学习

南瓜初中可仿真

生物进阶开花和结果

南瓜的种子数目的测定实验

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过南瓜研究种子数目，得出可复现的结论。

40 分钟 3153 次学习

基于初中可仿真

生物进阶开花和结果

基于对照实验的南瓜传粉方式研究

借助盖玻片、吸水纸完成实验，比较不同条件下传粉方式的差异。

35 分钟 784 次学习

测量初中可仿真

生物进阶开花和结果

测量小麦的种子数目

以小麦为研究对象，用显微镜观察法观察并记录种子数目的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 2194 次学习