共收录 4 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
以 蔗糖溶液 为研究对象，用显微镜观察法观察并记录 淀粉含量 的变化，探究它与其他因素的关系。
借助 碘液、透析袋 完成实验，比较不同条件下 淀粉含量 的差异。
选取 蛋清 等器材，测量（或观察）还原糖含量，学习用控制变量法处理实验数据。
围绕「细胞的分子组成」中的重要内容，通过 花生 研究 脂肪含量，得出可复现的结论。