实验库

共收录 7 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 7 个 重置筛选
基于 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

基于极限与逼近法的长方形纸片最值研究

围绕「不等式」中的重要内容,通过 长方形纸片 研究 最值,得出可以复现的结论。

55 分钟 4810 次学习
砝码 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

砝码的取等条件的记录与整理

以 砝码 为对象,用数形结合研究 取等条件,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1924 次学习
探究 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

探究数轴不等号的方向

以 数轴 为对象,用数形结合研究 不等号的方向,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 4218 次学习
用建 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

用建模与检验求砝码的解集区间

围绕「不等式」中的重要内容,通过 砝码 研究 解集区间,得出可以复现的结论。

50 分钟 4672 次学习
用转 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

用转化与化归求天平的解集区间

以 天平 为对象,用转化与化归研究 解集区间,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 5085 次学习
用控 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

用控制变量法研究天平的最值

选取 天平 等学具,先猜想再测算 最值,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

50 分钟 4165 次学习
基于 高中 可仿真
数学 进阶 不等式

基于转化与化归的均值不等式模型解集区间研究

以 均值不等式模型 为对象,用转化与化归研究 解集区间,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 3647 次学习