实验库
共收录 382 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用观
初中
可仿真
用观测记录法分析世界三大宗教的文化差异
以 世界三大宗教 为研究对象,用观测记录法观察并记录 文化差异 的变化,探究它与其他因素的关系。
用对
初中
可仿真
用对比分析分析人口迁移的人口密度
选取 人口迁移 等器材,测量(或观察)人口密度,学习用对比分析处理实验数据。
用对
初中
可仿真
用对比分析分析青藏高原的地势特点
借助 地形沙盘、直尺 完成实验,比较不同条件下 地势特点 的差异。
用图
初中
可仿真
用图像法分析本初子午线的半球位置
借助 地球仪、经纬网模型 完成实验,比较不同条件下 半球位置 的差异。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析五带的五带范围
借助 直尺、世界地图 完成实验,比较不同条件下 五带范围 的差异。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的冷锋气压高低研究
借助 气压计、沙盘 完成实验,比较不同条件下 气压高低 的差异。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析季风的气候类型
围绕「亚洲的自然环境」中的重要内容,通过 季风 研究 气候类型,得出可复现的结论。
用观
初中
可仿真
用观测记录法分析七大洲的板块交界
以 七大洲 为研究对象,用观测记录法观察并记录 板块交界 的变化,探究它与其他因素的关系。
邻国
初中
可仿真
邻国的人口分布特点的变化规律探究
借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口分布特点 的差异。
测算
初中
可仿真
测算五带的太阳高度并分析误差
选取 五带 等器材,测量(或观察)太阳高度,学习用观测记录法处理实验数据。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析人口问题的人口问题表现
借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口问题表现 的差异。
读图
初中
可仿真
读图归纳亚洲气候气候的大陆性
围绕「亚洲的自然环境」中的重要内容,通过 亚洲气候 研究 气候的大陆性,得出可复现的结论。