实验库

共收录 1556 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 1556 个 重置筛选
基于 高中 可仿真
物理 挑战 机械振动与机械波

基于控制变量法的水波槽频率研究

以 水波槽 为研究对象,用控制变量法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 2014 次学习
光栅 高中 可仿真
物理 挑战 光的折射与波动

光栅的折射率与哪些因素有关

选取 光栅 等器材,测量(或观察)折射率,学习用控制变量法处理实验数据。

45 分钟 2803 次学习
用理 高中 可仿真
物理 挑战 运动的描述与匀变速直线运动

用理想模型法研究小球的加速度

围绕「运动的描述与匀变速直线运动」中的重要内容,通过 小球 研究 加速度,得出可复现的结论。

45 分钟 2080 次学习
基于 高中 可仿真
物理 挑战 牛顿运动定律

基于等效法的气垫导轨合力研究

选取 气垫导轨 等器材,测量(或观察)合力,学习用等效法处理实验数据。

55 分钟 2278 次学习
基于 高中 可仿真
物理 挑战 曲线运动与万有引力

基于等效法的重物向心力研究

围绕「曲线运动与万有引力」中的重要内容,通过 重物 研究 向心力,得出可复现的结论。

45 分钟 4605 次学习
基于 高中 可仿真
物理 挑战 机械能守恒

基于控制变量法的斜面动能研究

以 斜面 为研究对象,用控制变量法观察并记录 动能 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 5068 次学习
基于 高中 可仿真
物理 挑战 动量守恒

基于微元法的小球碰撞前后速度研究

以 小球 为研究对象,用微元法观察并记录 碰撞前后速度 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 4728 次学习
观察 高中 可仿真
物理 挑战 静电场

观察并比较平行板电容器的电容

以 平行板电容器 为研究对象,用控制变量法观察并记录 电容 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 2119 次学习
定值 高中 可仿真
物理 挑战 恒定电流

定值电阻的内阻的观察与记录

以 定值电阻 为研究对象,用控制变量法观察并记录 内阻 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 2186 次学习
用理 高中 可仿真
物理 挑战 磁场与电磁感应

用理想模型法研究导线的磁感应强度

以 导线 为研究对象,用理想模型法观察并记录 磁感应强度 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 1430 次学习
探究 高中 可仿真
物理 挑战 交变电流

探究交流电源的峰值

以 交流电源 为研究对象,用控制变量法观察并记录 峰值 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 1821 次学习
基于 高中 可仿真
物理 挑战 机械振动与机械波

基于逐差法的音叉振幅研究

选取 音叉 等器材,测量(或观察)振幅,学习用逐差法处理实验数据。

45 分钟 4641 次学习