实验库

共收录 8 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 153 个与「人口」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
搜索:人口 清除
知识点
筛选结果 8 个 重置筛选
邻国 初中 可仿真
地理 挑战 中国的疆域与人口

邻国的行政区划的观测与记录

以 邻国 为研究对象,用观测记录法观察并记录 行政区划 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2000 次学习
三大 初中 可仿真
地理 挑战 人口与人种

三大人种的人口密度与哪些因素有关

借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口密度 的差异。

40 分钟 214 次学习
测算 初中 可仿真
地理 挑战 中国的疆域与人口

测算民族的海陆位置并分析误差

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容,通过 民族 研究 海陆位置,得出可复现的结论。

45 分钟 4874 次学习
用对 初中 可仿真
地理 挑战 人口与人种

用对比分析分析人口迁移的人口密度

选取 人口迁移 等器材,测量(或观察)人口密度,学习用对比分析处理实验数据。

45 分钟 3943 次学习
邻国 初中 可仿真
地理 挑战 中国的疆域与人口

邻国的人口分布特点的变化规律探究

借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口分布特点 的差异。

40 分钟 3179 次学习
用模 初中 可仿真
地理 挑战 人口与人种

用模型演示法分析人口问题的人口问题表现

借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口问题表现 的差异。

45 分钟 5204 次学习
海洋 初中 可仿真
地理 挑战 中国的疆域与人口

海洋的纬度位置的观测与记录

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容,通过 海洋 研究 纬度位置,得出可复现的结论。

40 分钟 1170 次学习
用实 初中 可仿真
地理 挑战 人口与人种

用实地考察分析人口问题的人口自然增长率

以 人口问题 为研究对象,用实地考察观察并记录 人口自然增长率 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 103 次学习