实验库
共收录 9 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 381 个与「面积」相关的仿真
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探究
初中
可仿真
探究影响导体电阻大小的因素
用不同长度、横截面积、材料的导体接入电路,通过电流表示数比较电阻大小。
用等
初中
可仿真
用等效替代法研究长方体木块的受力面积
围绕「压强」中的重要内容,通过 长方体木块 研究 受力面积,得出可复现的结论。
正方
初中
可仿真
正方体铁块的液体深度的测定实验
围绕「压强」中的重要内容,通过 正方体铁块 研究 液体深度,得出可复现的结论。
测量
初中
可仿真
测量正方体铁块的压力并分析误差
以 正方体铁块 为研究对象,用控制变量法观察并记录 压力 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的长方体木块压强研究
以 长方体木块 为研究对象,用控制变量法观察并记录 压强 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的长方体木块液体深度研究
选取 长方体木块 等器材,测量(或观察)液体深度,学习用控制变量法处理实验数据。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究菜刀的压力
以 菜刀 为研究对象,用控制变量法观察并记录 压力 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
初中
可仿真
用图像法研究图钉的压力
借助 弹簧测力计、铁架台 完成实验,比较不同条件下 压力 的差异。
观察
初中
可仿真
观察并比较图钉的液体深度
围绕「压强」中的重要内容,通过 图钉 研究 液体深度,得出可复现的结论。