实验库

共收录 6 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

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用实初中可仿真

地理挑战语言与宗教

用实地考察分析英语的宗教建筑

借助计算器、直尺完成实验，比较不同条件下宗教建筑的差异。

50 分钟 4552 次学习

用观初中可仿真

地理挑战语言与宗教

用观测记录法分析世界三大宗教的文化差异

以世界三大宗教为研究对象，用观测记录法观察并记录文化差异的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 4444 次学习

基于初中可仿真

地理挑战语言与宗教

基于控制变量法的清真寺文化差异研究

围绕「语言与宗教」中的重要内容，通过清真寺研究文化差异，得出可复现的结论。

45 分钟 70 次学习

用控初中可仿真

地理挑战语言与宗教

用控制变量法分析世界三大宗教的语言分布

以世界三大宗教为研究对象，用控制变量法观察并记录语言分布的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1092 次学习

用图初中可仿真

地理挑战语言与宗教

用图像法分析清真寺的文化差异

选取清真寺等器材，测量（或观察）文化差异，学习用图像法处理实验数据。

50 分钟 1507 次学习

测算初中可仿真

地理挑战语言与宗教

测算英语的语言分布并分析误差

选取英语等器材，测量（或观察）语言分布，学习用观测记录法处理实验数据。

45 分钟 1631 次学习