实验库

共收录 1000 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 1000 个重置筛选

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用模小学可仿真

地理基础地球与地球仪

用模型演示法分析日月星辰的形状特征

以日月星辰为研究对象，用模型演示法观察并记录形状特征的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 1504 次学习

读图小学可仿真

地理基础四季与昼夜

读图归纳太阳影子的长短

围绕「四季与昼夜」中的重要内容，通过太阳研究影子的长短，得出可复现的结论。

25 分钟 3212 次学习

观测小学可仿真

地理基础天气与气候

观测并记录风向标的风向

借助风向标、记录表完成实验，比较不同条件下风向的差异。

25 分钟 3814 次学习

用图小学可仿真

地理基础水的循环

用图像法分析云的降水形式

选取云等器材，测量（或观察）降水形式，学习用图像法处理实验数据。

30 分钟 2505 次学习

比较小学可仿真

地理进阶岩石与土壤

比较不同条件下黏土的颗粒大小

借助软尺、三球仪完成实验，比较不同条件下颗粒大小的差异。

35 分钟 208 次学习

用模小学可仿真

地理进阶地形与地貌

用模型演示法分析高原的坡度大小

以高原为研究对象，用模型演示法观察并记录坡度大小的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 2101 次学习

读图小学可仿真

地理基础方向与位置

读图归纳家乡的距离估算

以家乡为研究对象，用观察法观察并记录距离估算的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 4385 次学习

用图小学可仿真

地理基础天气与生活

用图像法分析棉衣的生产安排

选取棉衣等器材，测量（或观察）生产安排，学习用图像法处理实验数据。

25 分钟 3179 次学习

农田小学可仿真

地理基础家乡的地理

农田的位置与范围的观测与记录

以农田为研究对象，用观察法观察并记录位置与范围的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 4140 次学习

基于小学可仿真

地理进阶保护地球家园

基于实地考察的湿地节水效果研究

借助放大镜、软尺完成实验，比较不同条件下节水效果的差异。

35 分钟 228 次学习

日月小学可仿真

地理进阶地球与地球仪

日月星辰的昼夜现象的变化规律探究

围绕「地球与地球仪」中的重要内容，通过日月星辰研究昼夜现象，得出可复现的结论。

25 分钟 147 次学习

用观小学可仿真

地理进阶四季与昼夜

用观测记录法分析星空的太阳高度

选取星空等器材，测量（或观察）太阳高度，学习用观测记录法处理实验数据。

30 分钟 3373 次学习