实验库

共收录 17 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 252 个与「pH」相关的仿真去虚拟实验室看看 →

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

搜索：pH 清除

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 17 个重置筛选

综合推荐最新上架最多人学由易到难由难到易用时最短

探究高中可仿真

生物挑战人体的内环境与稳态

探究血糖的pH

选取血糖等器材，测量（或观察）pH，学习用显微镜观察法处理实验数据。

50 分钟 4943 次学习

测量高中可仿真

生物挑战酶与 ATP

测量唾液的最适 pH

围绕「酶与 ATP」中的重要内容，通过唾液研究最适 pH，得出可复现的结论。

45 分钟 2833 次学习

探究高中可仿真

生物挑战酶与 ATP

探究过氧化氢酶的最适 pH

以过氧化氢酶为研究对象，用显微镜观察法观察并记录最适 pH 的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4971 次学习

用定高中可仿真

生物挑战酶与 ATP

用定量分析研究ATP 溶液的最适 pH

借助 pH 试纸、酒精灯完成实验，比较不同条件下最适 pH 的差异。

40 分钟 4865 次学习

基于高中可仿真

生物挑战人体的内环境与稳态

基于同位素标记法的血浆pH研究

围绕「人体的内环境与稳态」中的重要内容，通过血浆研究 pH，得出可复现的结论。

50 分钟 765 次学习