实验库

共收录 31 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 31 个 重置筛选
用定 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

用定量分析研究玉米的显隐性

借助 显微镜、双缩脲试剂 完成实验,比较不同条件下 显隐性 的差异。

55 分钟 2987 次学习
探究 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

探究果蝇的性状分离比的变化规律

以 果蝇 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 性状分离比 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 4428 次学习
测量 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

测量小鼠的性状分离比

围绕「遗传的基本规律」中的重要内容,通过 小鼠 研究 性状分离比,得出可复现的结论。

45 分钟 2523 次学习
探究 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

探究玉米的性状分离比的变化规律

借助 显微镜、试管 完成实验,比较不同条件下 性状分离比 的差异。

45 分钟 1241 次学习
用同 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

用同位素标记法研究种子形状的显隐性

围绕「遗传的基本规律」中的重要内容,通过 种子形状 研究 显隐性,得出可复现的结论。

45 分钟 736 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

基于定量分析的玉米显隐性研究

选取 玉米 等器材,测量(或观察)显隐性,学习用定量分析处理实验数据。

45 分钟 832 次学习
验证 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

验证性状分离比:以豌豆为例

以 豌豆 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 性状分离比 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 524 次学习
基于 高中 可仿真
生物 进阶 遗传的基本规律

基于显微镜观察法的豌豆基因型研究

以 豌豆 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 基因型 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 980 次学习
用同 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

用同位素标记法研究玉米的表型

以 玉米 为研究对象,用同位素标记法观察并记录 表型 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 3867 次学习
豌豆 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

豌豆的表型的测定实验

选取 豌豆 等器材,测量(或观察)表型,学习用显微镜观察法处理实验数据。

45 分钟 1840 次学习
小鼠 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

小鼠的性状分离比与哪些因素有关

借助 淀粉溶液、水浴锅 完成实验,比较不同条件下 性状分离比 的差异。

55 分钟 5085 次学习
用显 高中 可仿真
生物 进阶 遗传的基本规律

用显微镜观察法研究花色的表型

围绕「遗传的基本规律」中的重要内容,通过 花色 研究 表型,得出可复现的结论。

45 分钟 4745 次学习