实验库

共收录 27 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 27 个 重置筛选
读图 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

读图归纳昼夜长短的正午太阳高度

以 昼夜长短 为研究对象,用观测记录法观察并记录 正午太阳高度 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 625 次学习
太阳 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

太阳直射点的地方时差的观测与记录

选取 太阳直射点 等器材,测量(或观察)地方时差,学习用观测记录法处理实验数据。

55 分钟 3706 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

基于数据统计的正午太阳高度正午太阳高度研究

借助 三球仪、量角器 完成实验,比较不同条件下 正午太阳高度 的差异。

50 分钟 4929 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

基于控制变量法的太阳直射点地方时差研究

选取 太阳直射点 等器材,测量(或观察)地方时差,学习用控制变量法处理实验数据。

40 分钟 4190 次学习
黄赤 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

黄赤交角的地方时差的观测与记录

以 黄赤交角 为研究对象,用观测记录法观察并记录 地方时差 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 3584 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

基于数据统计的太阳直射点正午太阳高度研究

以 太阳直射点 为研究对象,用数据统计观察并记录 正午太阳高度 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 3137 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

基于对比分析的地方时地方时差研究

围绕「地球的运动」中的重要内容,通过 地方时 研究 地方时差,得出可复现的结论。

50 分钟 2712 次学习
比较 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

比较不同条件下正午太阳高度的昼夜长短变化

以 正午太阳高度 为研究对象,用观测记录法观察并记录 昼夜长短变化 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 3226 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

基于图像分析与判读的黄赤交角正午太阳高度研究

围绕「地球的运动」中的重要内容,通过 黄赤交角 研究 正午太阳高度,得出可复现的结论。

40 分钟 4992 次学习
观测 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

观测并记录正午太阳高度的昼夜长短变化

以 正午太阳高度 为研究对象,用观测记录法观察并记录 昼夜长短变化 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 3505 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

基于控制变量法的地方时昼夜长短变化研究

以 地方时 为研究对象,用控制变量法观察并记录 昼夜长短变化 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 3639 次学习
用对 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

用对比分析分析昼夜长短的地方时差

借助 三球仪、经纬网 完成实验,比较不同条件下 地方时差 的差异。

45 分钟 2749 次学习