实验库
共收录 27 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
读图
高中
可仿真
读图归纳昼夜长短的正午太阳高度
以 昼夜长短 为研究对象，用观测记录法观察并记录 正午太阳高度 的变化，探究它与其他因素的关系。
太阳
高中
可仿真
太阳直射点的地方时差的观测与记录
选取 太阳直射点 等器材，测量（或观察）地方时差，学习用观测记录法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于数据统计的正午太阳高度正午太阳高度研究
借助 三球仪、量角器 完成实验，比较不同条件下 正午太阳高度 的差异。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的太阳直射点地方时差研究
选取 太阳直射点 等器材，测量（或观察）地方时差，学习用控制变量法处理实验数据。
黄赤
高中
可仿真
黄赤交角的地方时差的观测与记录
以 黄赤交角 为研究对象，用观测记录法观察并记录 地方时差 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于数据统计的太阳直射点正午太阳高度研究
以 太阳直射点 为研究对象，用数据统计观察并记录 正午太阳高度 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于对比分析的地方时地方时差研究
围绕「地球的运动」中的重要内容，通过 地方时 研究 地方时差，得出可复现的结论。
比较
高中
可仿真
比较不同条件下正午太阳高度的昼夜长短变化
以 正午太阳高度 为研究对象，用观测记录法观察并记录 昼夜长短变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于图像分析与判读的黄赤交角正午太阳高度研究
围绕「地球的运动」中的重要内容，通过 黄赤交角 研究 正午太阳高度，得出可复现的结论。
观测
高中
可仿真
观测并记录正午太阳高度的昼夜长短变化
以 正午太阳高度 为研究对象，用观测记录法观察并记录 昼夜长短变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的地方时昼夜长短变化研究
以 地方时 为研究对象，用控制变量法观察并记录 昼夜长短变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
用对
高中
可仿真
用对比分析分析昼夜长短的地方时差
借助 三球仪、经纬网 完成实验，比较不同条件下 地方时差 的差异。