实验库
共收录 27 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
观测
高中
可仿真
观测并记录城市等级的人口迁移方向
借助 指南针、计算器 完成实验,比较不同条件下 人口迁移方向 的差异。
用数
高中
可仿真
用数据统计分析城市功能区的人口迁移方向
选取 城市功能区 等器材,测量(或观察)人口迁移方向,学习用数据统计处理实验数据。
用野
高中
可仿真
用野外考察分析人口容量的城市用地结构
选取 人口容量 等器材,测量(或观察)城市用地结构,学习用野外考察处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于野外考察的城市功能区城市化水平研究
围绕「人口与城市」中的重要内容,通过 城市功能区 研究 城市化水平,得出可复现的结论。
用观
高中
可仿真
用观测记录法分析逆城市化的城市问题
选取 逆城市化 等器材,测量(或观察)城市问题,学习用观测记录法处理实验数据。
比较
高中
可仿真
比较不同条件下城市功能区的城市化水平
借助 地图、天球仪 完成实验,比较不同条件下 城市化水平 的差异。
用野
高中
可仿真
用野外考察分析城市功能区的人口迁移方向
以 城市功能区 为研究对象,用野外考察观察并记录 人口迁移方向 的变化,探究它与其他因素的关系。
用控
高中
可仿真
用控制变量法分析逆城市化的人口迁移方向
借助 指南针、地图 完成实验,比较不同条件下 人口迁移方向 的差异。
用观
高中
可仿真
用观测记录法分析逆城市化的城市化水平
借助 地图、三球仪 完成实验,比较不同条件下 城市化水平 的差异。
基于
高中
可仿真
基于模型演示法的人口容量城市化水平研究
以 人口容量 为研究对象,用模型演示法观察并记录 城市化水平 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
高中
可仿真
用图像分析与判读分析逆城市化的城市用地结构
以 逆城市化 为研究对象,用图像分析与判读观察并记录 城市用地结构 的变化,探究它与其他因素的关系。
用数
高中
可仿真
用数据统计分析人口容量的人口迁移方向
以 人口容量 为研究对象,用数据统计观察并记录 人口迁移方向 的变化,探究它与其他因素的关系。