实验库

共收录 30 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 30 个重置筛选

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农田小学可仿真

地理基础家乡的地理

农田的位置与范围的观测与记录

以农田为研究对象，用观察法观察并记录位置与范围的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 4140 次学习

基于小学可仿真

地理基础家乡的地理

基于模型演示法的工厂交通线路研究

借助地球仪、地图完成实验，比较不同条件下交通线路的差异。

35 分钟 3101 次学习

用观小学可仿真

地理基础家乡的地理

用观察法分析工厂的人口分布

围绕「家乡的地理」中的重要内容，通过工厂研究人口分布，得出可复现的结论。

25 分钟 344 次学习

读图小学可仿真

地理进阶家乡的地理

读图归纳村庄的人口分布

以村庄为研究对象，用观察法观察并记录人口分布的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 2194 次学习

基于小学可仿真

地理基础家乡的地理

基于观察法的公园位置与范围研究

借助气温计、指南针完成实验，比较不同条件下位置与范围的差异。

25 分钟 3801 次学习

基于小学可仿真

地理基础家乡的地理

基于实地考察的河流位置与范围研究

以河流为研究对象，用实地考察观察并记录位置与范围的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 2594 次学习

判读小学可仿真

地理基础家乡的地理

判读农田的位置与范围

选取农田等器材，测量（或观察）位置与范围，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 1512 次学习

基于小学可仿真

地理进阶家乡的地理

基于实地考察的村庄位置与范围研究

借助地图、放大镜完成实验，比较不同条件下位置与范围的差异。

30 分钟 343 次学习

基于小学可仿真

地理基础家乡的地理

基于观察法的河流交通线路研究

围绕「家乡的地理」中的重要内容，通过河流研究交通线路，得出可复现的结论。

25 分钟 3724 次学习

用模小学可仿真

地理基础家乡的地理

用模型演示法分析工厂的位置与范围

以工厂为研究对象，用模型演示法观察并记录位置与范围的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 3141 次学习

比较小学可仿真

地理基础家乡的地理

比较不同条件下村庄的土地利用

借助气温计、直尺完成实验，比较不同条件下土地利用的差异。

30 分钟 402 次学习

基于小学可仿真

地理基础家乡的地理

基于观测记录法的公园土地利用研究

以公园为研究对象，用观测记录法观察并记录土地利用的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 851 次学习