实验库
共收录 22 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用观
小学
可仿真
用观察法研究正方形纸片的面积
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 面积,学习用观察法整理数据并归纳规律。
用寻
小学
可仿真
用寻找规律求面积单位卡片面积与边长的关系
借助 方格纸、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 面积与边长的关系 的差异。
基于
小学
可仿真
基于观察法的方格纸面积与边长的关系研究
借助 方格纸、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 面积与边长的关系 的差异。
用观
小学
可仿真
用观察法求课桌面的面积
选取 课桌面 等学具,先猜想再测算 面积,学习用观察法整理数据并归纳规律。
验证
小学
可仿真
验证面积与周长的关系:以面积单位卡片为例
选取 面积单位卡片 等学具,先猜想再测算 面积与周长的关系,学习用观察法整理数据并归纳规律。
基于
小学
可仿真
基于动手操作法的正方形纸片面积与边长的关系研究
围绕「长方形与正方形的面积」中的重要内容,通过 正方形纸片 研究 面积与边长的关系,得出可以复现的结论。
比较
小学
可仿真
比较方桌面面积与边长的关系
围绕「长方形与正方形的面积」中的重要内容,通过 方桌面 研究 面积与边长的关系,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于寻找规律的课桌面面积研究
借助 方格纸、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 面积 的差异。
用动
小学
可仿真
用动手操作法求正方形纸片面积单位的个数
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 面积单位的个数,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
测量
小学
可仿真
测量并计算面积单位卡片的面积
以 面积单位卡片 为对象,用观察法研究 面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。