实验库
共收录 32 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用理
高中
可仿真
用理想模型法研究变压器的频率
围绕「交变电流」中的重要内容,通过 变压器 研究 频率,得出可复现的结论。
用微
高中
可仿真
用微元法研究示波器的峰值
借助 导线、牛顿管 完成实验,比较不同条件下 峰值 的差异。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究变压器的匝数比
选取 变压器 等器材,测量(或观察)匝数比,学习用控制变量法处理实验数据。
探究
高中
可仿真
探究线圈的有效值
借助 电流表、螺旋测微器 完成实验,比较不同条件下 有效值 的差异。
用微
高中
可仿真
用微元法研究灯泡的峰值
选取 灯泡 等器材,测量(或观察)峰值,学习用微元法处理实验数据。
探究
高中
可仿真
探究示波器的匝数比的变化规律
围绕「交变电流」中的重要内容,通过 示波器 研究 匝数比,得出可复现的结论。
变压
高中
可仿真
变压器的频率的测定实验
借助 螺旋测微器、条形磁铁 完成实验,比较不同条件下 频率 的差异。
探究
高中
可仿真
探究变压器的频率的变化规律
以 变压器 为研究对象,用控制变量法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。
验证
高中
可仿真
验证有效值:以线圈为例
以 线圈 为研究对象,用控制变量法观察并记录 有效值 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
高中
可仿真
探究灯泡的有效值
以 灯泡 为研究对象,用控制变量法观察并记录 有效值 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
高中
可仿真
测量示波器的有效值并分析误差
围绕「交变电流」中的重要内容,通过 示波器 研究 有效值,得出可复现的结论。
用图
高中
可仿真
用图像法研究二极管的峰值
借助 弹簧测力计、电流表 完成实验,比较不同条件下 峰值 的差异。