实验库
共收录 24 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用转
小学
可仿真
用转换法研究剪刀的移动距离
围绕「简单机械」中的重要内容,通过 剪刀 研究 移动距离,得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的剪刀省力情况研究
选取 剪刀 等器材,测量(或观察)省力情况,学习用对比实验处理实验数据。
杠杆
小学
可仿真
杠杆的省力情况的观察与记录
借助 弹簧测力计、条形磁铁 完成实验,比较不同条件下 省力情况 的差异。
斜面
小学
可仿真
斜面的平衡条件变化规律探究
借助 砝码、木块 完成实验,比较不同条件下 平衡条件 的差异。
用分
小学
可仿真
用分类法研究剪刀的省力情况
以 剪刀 为研究对象,用分类法观察并记录 省力情况 的变化,探究它与其他因素的关系。
观察
小学
可仿真
观察并比较剪刀的用力大小
以 剪刀 为研究对象,用观察法观察并记录 用力大小 的变化,探究它与其他因素的关系。
用转
小学
可仿真
用转换法研究杠杆的省力情况
借助 弹簧测力计、小灯泡 完成实验,比较不同条件下 省力情况 的差异。
用转
小学
可仿真
用转换法研究斜面的省力情况
借助 弹簧测力计、条形磁铁 完成实验,比较不同条件下 省力情况 的差异。
测量
小学
可仿真
测量剪刀的平衡条件
借助 直尺、木块 完成实验,比较不同条件下 平衡条件 的差异。
定滑
小学
可仿真
定滑轮的移动距离与哪些因素有关
选取 定滑轮 等器材,测量(或观察)移动距离,学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的跷跷板平衡条件研究
围绕「简单机械」中的重要内容,通过 跷跷板 研究 平衡条件,得出可复现的结论。
用模
小学
可仿真
用模型法研究剪刀的平衡条件
围绕「简单机械」中的重要内容,通过 剪刀 研究 平衡条件,得出可复现的结论。