实验库
共收录 22 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用转
初中
可仿真
用转换法研究吸管的响度
借助 托盘天平、电流计 完成实验,比较不同条件下 响度 的差异。
钢尺
初中
可仿真
钢尺的音调的测定实验
借助 托盘天平、光屏 完成实验,比较不同条件下 音调 的差异。
用图
初中
可仿真
用图像法研究橡皮筋的音色
借助 电流计、凸透镜 完成实验,比较不同条件下 音色 的差异。
验证
初中
可仿真
验证音色:以钢尺为例
以 钢尺 为研究对象,用控制变量法观察并记录 音色 的变化,探究它与其他因素的关系。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究钢尺的响度
选取 钢尺 等器材,测量(或观察)响度,学习用控制变量法处理实验数据。
探究
初中
可仿真
探究钢尺的音调的变化规律
围绕「声现象」中的重要内容,通过 钢尺 研究 音调,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于比值定义法的水瓶音色研究
围绕「声现象」中的重要内容,通过 水瓶 研究 音色,得出可复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究鼓面的音色
以 鼓面 为研究对象,用控制变量法观察并记录 音色 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于图像法的橡皮筋振动频率研究
选取 橡皮筋 等器材,测量(或观察)振动频率,学习用图像法处理实验数据。
钢尺
初中
可仿真
钢尺的音调变化规律探究
以 钢尺 为研究对象,用控制变量法观察并记录 音调 的变化,探究它与其他因素的关系。