实验库
共收录 109 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 32 个与「分层」相关的仿真
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用数
初中
可仿真
用数据统计分析地形剖面图的方向判定
借助 指南针、量角器 完成实验,比较不同条件下 方向判定 的差异。
用控
初中
可仿真
用控制变量法分析气温年较差的气候特征
借助 统计图模板、地图 完成实验,比较不同条件下 气候特征 的差异。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的人口增长人口分布特点研究
以 人口增长 为研究对象,用控制变量法观察并记录 人口分布特点 的变化,探究它与其他因素的关系。
用数
初中
可仿真
用数据统计分析地形地势的河流水文特征
围绕「中国的自然环境」中的重要内容,通过 地形地势 研究 河流水文特征,得出可复现的结论。
用图
初中
可仿真
用图像法分析纬线的方向判定
借助 指南针、记录表 完成实验,比较不同条件下 方向判定 的差异。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的图例坡度陡缓研究
以 图例 为研究对象,用控制变量法观察并记录 坡度陡缓 的变化,探究它与其他因素的关系。
用数
初中
可仿真
用数据统计分析降水季节分配的气温年较差
选取 降水季节分配 等器材,测量(或观察)气温年较差,学习用数据统计处理实验数据。
判读
初中
可仿真
判读气压的天气变化
围绕「多变的天气」中的重要内容,通过 气压 研究 天气变化,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于数据统计的地形分布特点研究
围绕「聚落与城市」中的重要内容,通过 地形 研究 分布特点,得出可复现的结论。
图例
初中
可仿真
图例的比例尺大小与哪些因素有关
围绕「地图的阅读」中的重要内容,通过 图例 研究 比例尺大小,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的四大洋海陆分布研究
围绕「陆地和海洋」中的重要内容,通过 四大洋 研究 海陆分布,得出可复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究降水季节分配的降水季节变化的变化规律
选取 降水季节分配 等器材,测量(或观察)降水季节变化,学习用观测记录法处理实验数据。