实验库

共收录 960 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 960 个重置筛选

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基于小学可仿真

生物基础微生物

基于测量法的酵母产生气泡情况研究

选取酵母等器材，测量（或观察）产生气泡情况，学习用测量法处理实验数据。

30 分钟 1942 次学习

牛奶小学可仿真

生物基础食物与营养

牛奶的营养成分的测定实验

以牛奶为研究对象，用观察法观察并记录营养成分的变化，探究它与其他因素的关系。

20 分钟 992 次学习

用观小学可仿真

生物基础观察植物

用观察法研究黄豆苗叶的形状

围绕「观察植物」中的重要内容，通过黄豆苗研究叶的形状，得出可复现的结论。

30 分钟 3400 次学习

测量小学可仿真

生物基础种子的萌发

测量花生的发芽率并分析误差

借助喷壶、镊子完成实验，比较不同条件下发芽率的差异。

25 分钟 673 次学习

基于小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

基于观察法的芹菜蒸腾快慢研究

以芹菜为研究对象，用观察法观察并记录蒸腾快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 183 次学习

基于小学可仿真

生物进阶花的观察

基于观察法的百合雄蕊雌蕊研究

选取百合等器材，测量（或观察）雄蕊雌蕊，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 68 次学习

用对小学可仿真

生物基础动物的特征

用对比实验研究小鸡的运动方式

借助记录本、放大镜完成实验，比较不同条件下运动方式的差异。

25 分钟 2042 次学习

观察小学可仿真

生物进阶昆虫世界

观察并比较蜜蜂足的数目

以蜜蜂为研究对象，用观察法观察并记录足的数目的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 817 次学习

用分小学可仿真

生物基础人体感官

用分类法研究皮肤的反应快慢

以皮肤为研究对象，用分类法观察并记录反应快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 942 次学习

验证小学可仿真

生物基础人体骨骼与肌肉

验证弯曲角度：以牙齿为例

选取牙齿等器材，测量（或观察）弯曲角度，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 3931 次学习

泡菜小学可仿真

生物基础微生物

泡菜的生长速度的观察与记录

以泡菜为研究对象，用观察法观察并记录生长速度的变化，探究它与其他因素的关系。

20 分钟 1953 次学习

蔬菜小学可仿真

生物进阶食物与营养

蔬菜的含淀粉情况与哪些因素有关

围绕「食物与营养」中的重要内容，通过蔬菜研究含淀粉情况，得出可复现的结论。

30 分钟 5067 次学习