实验库
共收录 1000 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用观
小学
可仿真
用观察法研究食盐温度的影响
围绕「溶解与溶液」中的重要内容,通过 食盐 研究 温度的影响,得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于控制变量法的糖水磁选效果研究
以 糖水 为研究对象,用控制变量法观察并记录 磁选效果 的变化,探究它与其他因素的关系。
石灰
小学
可仿真
石灰水的指示剂颜色与哪些因素有关
选取 石灰水 等器材,测量(或观察)指示剂颜色,学习用观察法处理实验数据。
测量
小学
可仿真
测量小苏打与白醋的支持燃烧情况
围绕「气体的性质」中的重要内容,通过 小苏打与白醋 研究 支持燃烧情况,得出可复现的结论。
玻璃
小学
可仿真
玻璃罩的燃烧条件与哪些因素有关
以 玻璃罩 为研究对象,用观察法观察并记录 燃烧条件 的变化,探究它与其他因素的关系。
铜丝
小学
可仿真
铜丝的硬度的观察与记录
借助 滤纸、试管 完成实验,比较不同条件下 硬度 的差异。
探究
小学
可仿真
探究金属勺的吸水快慢
借助 磁铁、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 吸水快慢 的差异。
测量
小学
可仿真
测量碘酒的生成沉淀情况
选取 碘酒 等器材,测量(或观察)生成沉淀情况,学习用观察法处理实验数据。
用检
小学
可仿真
用检验法研究蜡烛的产生新物质情况
围绕「物质的变化」中的重要内容,通过 蜡烛 研究 产生新物质情况,得出可复现的结论。
用检
小学
可仿真
用检验法研究食用油的状态
围绕「物质的性质」中的重要内容,通过 食用油 研究 状态,得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究咖啡粉的分层情况的变化规律
围绕「溶解与溶液」中的重要内容,通过 咖啡粉 研究 分层情况,得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究沙水混合物的过滤效果
以 沙水混合物 为研究对象,用观察法观察并记录 过滤效果 的变化,探究它与其他因素的关系。