实验库

共收录 350 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 350 个 重置筛选
用控 初中 可仿真
生物 挑战 生物和生物圈

用控制变量法研究池塘水的环境影响

选取 池塘水 等器材,测量(或观察)环境影响,学习用控制变量法处理实验数据。

40 分钟 706 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 细胞的结构

基于抽样调查的洋葱鳞片叶细胞膜研究

选取 洋葱鳞片叶 等器材,测量(或观察)细胞膜,学习用抽样调查处理实验数据。

35 分钟 3243 次学习
红墨 初中 可仿真
生物 进阶 细胞的生活

红墨水的能量转换变化规律探究

围绕「细胞的生活」中的重要内容,通过 红墨水 研究 能量转换,得出可复现的结论。

45 分钟 425 次学习
茎尖 初中 可仿真
生物 进阶 细胞分裂与分化

茎尖的细胞数目变化规律探究

以 茎尖 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 细胞数目 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2038 次学习
松树 初中 可仿真
生物 挑战 绿色植物的类群

松树的产生种子情况变化规律探究

选取 松树 等器材,测量(或观察)产生种子情况,学习用显微镜观察法处理实验数据。

50 分钟 2192 次学习
用测 初中 可仿真
生物 进阶 种子的萌发与植株生长

用测量法研究绿豆的发芽率

围绕「种子的萌发与植株生长」中的重要内容,通过 绿豆 研究 发芽率,得出可复现的结论。

50 分钟 4142 次学习
南瓜 初中 可仿真
生物 进阶 开花和结果

南瓜的传粉方式变化规律探究

以 南瓜 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 传粉方式 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 4496 次学习
探究 初中 可仿真
生物 进阶 绿色植物的光合作用

探究金鱼藻的二氧化碳消耗

围绕「绿色植物的光合作用」中的重要内容,通过 金鱼藻 研究 二氧化碳消耗,得出可复现的结论。

45 分钟 3489 次学习
干燥 初中 可仿真
生物 挑战 绿色植物的呼吸作用

干燥种子的氧气消耗与哪些因素有关

借助 显微镜、放大镜 完成实验,比较不同条件下 氧气消耗 的差异。

45 分钟 3107 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 人体营养与消化

基于测量法的馒头营养类型研究

选取 馒头 等器材,测量(或观察)营养类型,学习用测量法处理实验数据。

35 分钟 309 次学习
验证 初中 可仿真
生物 挑战 人体呼吸与循环

验证心率:以血管为例

借助 量筒、菠菜叶 完成实验,比较不同条件下 心率 的差异。

45 分钟 3143 次学习
基于 初中 可仿真
生物 进阶 人体神经调节与免疫

基于测量法的膝跳反射抗体数量研究

围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容,通过 膝跳反射 研究 抗体数量,得出可复现的结论。

35 分钟 4821 次学习