实验库
共收录 360 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
基于
高中
可仿真
基于转化与化归的存钱计划表通项研究
选取 存钱计划表 等学具,先猜想再测算 通项,学习用转化与化归整理数据并归纳规律。
用数
高中
可仿真
用数形结合研究天平不等号的方向
围绕「不等式」中的重要内容,通过 天平 研究 不等号的方向,得出可以复现的结论。
测量
高中
可仿真
测量平面镜两点间的距离并分析误差
以 平面镜 为对象,用数形结合研究 两点间的距离,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比研究坐标纸焦点的位置
选取 坐标纸 等学具,先猜想再测算 焦点的位置,学习用归纳与类比整理数据并归纳规律。
用转
高中
可仿真
用转化与化归研究容器容积模型的极值
围绕「导数及其应用」中的重要内容,通过 容器容积模型 研究 极值,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于数形结合的抽样问卷方差研究
以 抽样问卷 为对象,用数形结合研究 方差,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用函
高中
可仿真
用函数与方程研究正方体模型的二面角
选取 正方体模型 等学具,先猜想再测算 二面角,学习用函数与方程整理数据并归纳规律。
用建
高中
可仿真
用建模与检验求班级同学名单的子集关系
选取 班级同学名单 等学具,先猜想再测算 子集关系,学习用建模与检验整理数据并归纳规律。
用分
高中
可仿真
用分类讨论求指数函数零点的个数
围绕「函数的基本性质」中的重要内容,通过 指数函数 研究 零点的个数,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于分类讨论的细胞分裂模型函数值研究
围绕「指数与对数函数」中的重要内容,通过 细胞分裂模型 研究 函数值,得出可以复现的结论。
测量
高中
可仿真
测量并计算正弦曲线的函数值
借助 坐标纸、硬币 完成探究,比较不同条件下 函数值 的差异。
比较
高中
可仿真
比较三角形纸片的外接圆半径
围绕「解三角形」中的重要内容,通过 三角形纸片 研究 外接圆半径,得出可以复现的结论。