实验库

共收录 28 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于微元法的玻璃砖干涉条纹间距研究

以玻璃砖为研究对象，用微元法观察并记录干涉条纹间距的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 3800 次学习

测量高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

测量激光光的波长并分析误差

以激光为研究对象，用控制变量法观察并记录光的波长的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1349 次学习

基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于理想模型法的双缝折射率研究

围绕「光的折射与波动」中的重要内容，通过双缝研究折射率，得出可复现的结论。

55 分钟 5049 次学习

激光高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

激光的折射率与哪些因素有关

借助玻璃砖、米尺完成实验，比较不同条件下折射率的差异。

45 分钟 2381 次学习

光栅高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

光栅的折射率与哪些因素有关

选取光栅等器材，测量（或观察）折射率，学习用控制变量法处理实验数据。

45 分钟 2803 次学习

用微高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用微元法研究双缝光的波长

借助单摆、线圈完成实验，比较不同条件下光的波长的差异。

45 分钟 2214 次学习

基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于等效法的激光光的波长研究

选取激光等器材，测量（或观察）光的波长，学习用等效法处理实验数据。

55 分钟 5047 次学习

用等高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用等效法研究玻璃砖的临界角

围绕「光的折射与波动」中的重要内容，通过玻璃砖研究临界角，得出可复现的结论。

50 分钟 4392 次学习

基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于控制变量法的光栅临界角研究

以光栅为研究对象，用控制变量法观察并记录临界角的变化，探究它与其他因素的关系。

55 分钟 4021 次学习

用控高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用控制变量法研究三棱镜光的波长

围绕「光的折射与波动」中的重要内容，通过三棱镜研究光的波长，得出可复现的结论。

45 分钟 4566 次学习

基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于理想模型法的激光折射率研究

以激光为研究对象，用理想模型法观察并记录折射率的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1480 次学习

水槽高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

水槽的临界角的观察与记录

以水槽为研究对象，用控制变量法观察并记录临界角的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1282 次学习