实验库
共收录 10 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 380 个与「光」相关的仿真
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用控
初中
可仿真
用控制变量法研究鼓面的音调
围绕「声现象」中的重要内容，通过 鼓面 研究 音调，得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于图像法的钢尺响度研究
围绕「声现象」中的重要内容，通过 钢尺 研究 响度，得出可复现的结论。
钢尺
初中
可仿真
钢尺的音调的测定实验
借助 托盘天平、光屏 完成实验，比较不同条件下 音调 的差异。
用图
初中
可仿真
用图像法研究橡皮筋的音色
借助 电流计、凸透镜 完成实验，比较不同条件下 音色 的差异。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究钢尺的响度
选取 钢尺 等器材，测量（或观察）响度，学习用控制变量法处理实验数据。
探究
初中
可仿真
探究钢尺的音调的变化规律
围绕「声现象」中的重要内容，通过 钢尺 研究 音调，得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于比值定义法的水瓶音色研究
围绕「声现象」中的重要内容，通过 水瓶 研究 音色，得出可复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究鼓面的音色
以 鼓面 为研究对象，用控制变量法观察并记录 音色 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于图像法的橡皮筋振动频率研究
选取 橡皮筋 等器材，测量（或观察）振动频率，学习用图像法处理实验数据。
钢尺
初中
可仿真
钢尺的音调变化规律探究
以 钢尺 为研究对象，用控制变量法观察并记录 音调 的变化，探究它与其他因素的关系。