实验库

共收录 10 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于微元法的玻璃砖干涉条纹间距研究

以玻璃砖为研究对象，用微元法观察并记录干涉条纹间距的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 3800 次学习

用微高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用微元法研究双缝光的波长

借助单摆、线圈完成实验，比较不同条件下光的波长的差异。

45 分钟 2214 次学习

基于高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

基于控制变量法的光栅临界角研究

以光栅为研究对象，用控制变量法观察并记录临界角的变化，探究它与其他因素的关系。

55 分钟 4021 次学习

用微高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用微元法研究激光的干涉条纹间距

围绕「光的折射与波动」中的重要内容，通过激光研究干涉条纹间距，得出可复现的结论。

40 分钟 2956 次学习

用控高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用控制变量法研究水槽的折射率

围绕「光的折射与波动」中的重要内容，通过水槽研究折射率，得出可复现的结论。

50 分钟 3578 次学习

激光高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

激光的临界角的测定实验

以激光为研究对象，用控制变量法观察并记录临界角的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 4417 次学习

观察高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

观察并比较双缝光的波长

围绕「光的折射与波动」中的重要内容，通过双缝研究光的波长，得出可复现的结论。

45 分钟 4362 次学习

用理高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

用理想模型法研究玻璃砖的折射率

以玻璃砖为研究对象，用理想模型法观察并记录折射率的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 4905 次学习

基于高中可仿真

物理进阶光的折射与波动

基于图像法的玻璃砖干涉条纹间距研究

借助条形磁铁、电流表完成实验，比较不同条件下干涉条纹间距的差异。

55 分钟 2246 次学习

探究高中可仿真

物理挑战光的折射与波动

探究光栅的临界角

借助电阻箱、牛顿管完成实验，比较不同条件下临界角的差异。

40 分钟 659 次学习