共收录 4 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
以 水 为研究对象，用控制变量法观察并记录 吸收热量 的变化，探究它与其他因素的关系。
选取 水 等器材，测量（或观察）温度变化，学习用理想实验法处理实验数据。
以 铜块 为研究对象，用控制变量法观察并记录 温度变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
借助 温度计、U 形管压强计 完成实验，比较不同条件下 吸收热量 的差异。