共收录 3 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
选取 指数函数 等学具，先猜想再测算 零点的个数，学习用图像法整理数据并归纳规律。
围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过 一次函数 研究 最值，得出可以复现的结论。
以 二次函数 为对象，用图像法研究 零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。