实验库

共收录 40 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 40 个 重置筛选
用定 高中 可仿真
生物 挑战 人体的内环境与稳态

用定量分析研究组织液的渗透压

围绕「人体的内环境与稳态」中的重要内容,通过 组织液 研究 渗透压,得出可复现的结论。

40 分钟 2769 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的生命历程

基于定量分析的分生组织细胞形态研究

以 分生组织 为研究对象,用定量分析观察并记录 细胞形态 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 198 次学习
用定 高中 可仿真
生物 挑战 人体的内环境与稳态

用定量分析研究血糖的体温

以 血糖 为研究对象,用定量分析观察并记录 体温 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 4998 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 植物激素与调节

基于定量分析的乙烯生根数量研究

围绕「植物激素与调节」中的重要内容,通过 乙烯 研究 生根数量,得出可复现的结论。

45 分钟 1489 次学习
用定 高中 可仿真
生物 挑战 生物的变异与进化

用定量分析研究化石的性状表现

借助 显微镜、透析袋 完成实验,比较不同条件下 性状表现 的差异。

50 分钟 2639 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

基于定量分析的果蝇表型研究

借助 水浴锅、透析袋 完成实验,比较不同条件下 表型 的差异。

45 分钟 2837 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 基因的本质与表达

基于定量分析的烟草花叶病毒碱基比例研究

选取 烟草花叶病毒 等器材,测量(或观察)碱基比例,学习用定量分析处理实验数据。

40 分钟 4993 次学习
用定 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的生命历程

用定量分析研究骨髓细胞的分裂时期

以 骨髓细胞 为研究对象,用定量分析观察并记录 分裂时期 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3555 次学习
用定 高中 可仿真
生物 挑战 基因的本质与表达

用定量分析研究噬菌体的碱基比例

围绕「基因的本质与表达」中的重要内容,通过 噬菌体 研究 碱基比例,得出可复现的结论。

55 分钟 1491 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 生物的变异与进化

基于定量分析的诱变剂性状表现研究

选取 诱变剂 等器材,测量(或观察)性状表现,学习用定量分析处理实验数据。

50 分钟 3821 次学习
用定 高中 可仿真
生物 挑战 遗传的基本规律

用定量分析研究玉米的显隐性

借助 显微镜、双缩脲试剂 完成实验,比较不同条件下 显隐性 的差异。

55 分钟 2986 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 人体的内环境与稳态

基于定量分析的血糖血糖浓度研究

借助 容量瓶、洋葱根尖 完成实验,比较不同条件下 血糖浓度 的差异。

45 分钟 3215 次学习