共收录 2 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
以 点子图 为对象，用观察法研究 商的变化规律，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
选取 方格纸 等学具，先猜想再测算 平均分的份数，学习用分类讨论整理数据并归纳规律。