共收录 3 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
以 江河 为研究对象，用观察法观察并记录 水的形态变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
围绕「水的循环」中的重要内容，通过 江河 研究 水的形态变化，得出可复现的结论。
选取 江河 等器材，测量（或观察）降水形式，学习用观察法处理实验数据。